已结束
| 对阵 | 1 | 2 | 3 | 4 | 全场 | 胜负 |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
布里女篮
|
13 | 9 | 17 | 21 | 68 | 负 |
|
堪波巴索女篮
|
15 | 14 | 13 | 18 | 72 | 胜 |
| 赛事 | 比赛时间 | 客队 | 比分 | 主队 | 胜负 | 分差 | 走势 | 总分 | 走势 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NCAA | 2025-11-14 | 佛罗里达国际大学 | 81 : 98 | 路易斯安那州立大学 | 负 | -17 | 输 | 179 | 小 |
两队近 1 场交锋，布里女篮胜 0 场，负 1 场，胜率: 0% ，赢率: 0% ，大率: 0%
布里女篮
| 赛事 | 比赛时间 | 客队 | 比分 | 主队 | 胜负 | 分差 | 走势 | 总分 | 走势 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 意女篮 | 2025-11-09 | 布里女篮 | 58 : 76 | 圣基奥云尼女篮 | 负 | -18 | 输 | 134 | 小 |
| 意女篮 | 2025-11-24 | 布里女篮 | 63 : 87 | 布里夏女篮 | 负 | -24 | 输 | 150 | 小 |
| 意女篮 | 2025-12-01 | 堪波巴索女篮 | 72 : 68 | 布里女篮 | 负 | 4 | 输 | 140 | 小 |
| 意女篮 | 2025-12-04 | 威尼斯雷耶女篮 | 66 : 45 | 布里女篮 | 负 | 21 | 输 | 111 | 小 |
| 意女篮 | 2025-12-08 | 布里女篮 | 0 : 0 | 圣马蒂诺女篮 | 负 | 0 | 输 | 0 | 小 |
| 意女篮 | 2025-12-15 | 里维亚女篮 | 0 : 0 | 布里女篮 | 负 | 0 | 输 | 0 | 小 |
| 意女篮 | 2025-12-29 | 巴蒂帕利亚女篮 | 0 : 0 | 布里女篮 | 负 | 0 | 输 | 0 | 小 |
两队近 7 场交锋，布里女篮胜 0 场，负 7 场，胜率: 0% ，赢率: 0% ，大率: 0%
堪波巴索女篮
| 赛事 | 比赛时间 | 客队 | 比分 | 主队 | 胜负 | 分差 | 走势 | 总分 | 走势 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 意女篮 | 2025-11-08 | 堪波巴索女篮 | 76 : 68 | 萨沙里女篮 | 胜 | 8 | 赢 | 144 | 大 |
| 意女篮 | 2025-11-23 | 罗塞托女篮 | 49 : 69 | 堪波巴索女篮 | 胜 | -20 | 赢 | 118 | 大 |
| 意女篮 | 2025-12-01 | 堪波巴索女篮 | 72 : 68 | 布里女篮 | 胜 | 4 | 赢 | 140 | 大 |
| 意女篮 | 2025-12-08 | 堪波巴索女篮 | 0 : 0 | 巴蒂帕利亚女篮 | 负 | 0 | 输 | 0 | 小 |
| 意女篮 | 2025-12-15 | 布拉科女篮 | 0 : 0 | 堪波巴索女篮 | 负 | 0 | 输 | 0 | 小 |
| 意女篮 | 2025-12-22 | 布里夏女篮 | 0 : 0 | 堪波巴索女篮 | 负 | 0 | 输 | 0 | 小 |
| 意女篮 | 2025-12-29 | 堪波巴索女篮 | 0 : 0 | 威尼斯雷耶女篮 | 负 | 0 | 输 | 0 | 小 |
两队近 7 场交锋，布里女篮胜 3 场，负 4 场，胜率: 43% ，赢率: 43% ，大率: 43%
布里女篮
| 赛事 | 日期 | 主队 | 客队 | 与本场相隔 |
|---|---|---|---|---|
| 意女篮 | 2025-12-08 | 圣马蒂诺女篮 | 布里女篮 | 1天 |
| 意女篮 | 2025-12-15 | 布里女篮 | 里维亚女篮 | 8天 |
| 意女篮 | 2025-12-29 | 布里女篮 | 巴蒂帕利亚女篮 | 22天 |
堪波巴索女篮
| 赛事 | 日期 | 主队 | 客队 | 与本场相隔 |
|---|---|---|---|---|
| 意女篮 | 2025-12-08 | 巴蒂帕利亚女篮 | 堪波巴索女篮 | 1天 |
| 意女篮 | 2025-12-15 | 堪波巴索女篮 | 布拉科女篮 | 8天 |
| 意女篮 | 2025-12-22 | 堪波巴索女篮 | 布里夏女篮 | 15天 |
| 意女篮 | 2025-12-29 | 威尼斯雷耶女篮 | 堪波巴索女篮 | 22天 |
